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限制时间是对滥用电子产品现象的纠偏
所属栏目：[评论] 日期：2021-05-28 热度：70
随着信息技术的发展，教学也趋于智能化。在教学中适当使用电子产品，可以丰富教学手段，增强课堂教学的趣味性，提高课堂教学效率。为此，许多学校购置了信息技术设备，添置了电子产品，智慧课堂建设、数字校园创建成为一种时尚。 需要注意的是，信息技术设[详细]
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“教”“育”当携手并行
所属栏目：[评论] 日期：2021-05-28 热度：168
该男生将信将疑地接过糖。他又掏出第三颗：据了解，你打同学是因为他欺负女生，说明你有正义感。 这时，那名男生已经已经泣不成声：校长，我错了。不管怎么说，我用砖头打人是不对的。 校长又掏出第四颗糖：你已经认错，我们的谈话也结束了。 这个故事就是[详细]
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停止使用电子产品教学时长正当其时
所属栏目：[评论] 日期：2021-05-28 热度：79
近日，教育部制定2021年全国综合防控儿童青少年近视重点工作，要求教学和布置作业不依赖电子产品，使用电子产品开展教学时长原则上不超过教学总时长的30%，原则上采用纸质作业。实施网络游戏总量调控，探索符合国情的适龄提示制度，采取措施限制未成年人使[详细]
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家庭不是孩子的“第二课堂”
所属栏目：[评论] 日期：2021-05-28 热度：84
当下，鸡娃内卷已成为讨论教育问题时绕不开的几个词。第十三届全国政协常务委员兼副秘书长、民进中央副主席、中国教育学会第八届理事会学术委员会顾问朱永新认为，鸡娃的背后是家庭教育学校化，对孩子的成长不利。中国青少年研究中心家庭教育首席专家、教[详细]
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过度限制不是课间管理该有的姿态
所属栏目：[评论] 日期：2021-05-28 热度：104
实行课间圈养，很大程度上是学校出于安全考虑，禁止学生跑动、打闹，避免产生肢体碰撞、摩擦，乃至身体侵害、财产损害以及意外事件。客观来说，这种做法有合理的一面，教室和走廊等场所空间狭小，如果学生聚在一起，大幅度的肢体运动及激烈的运动难免造成[详细]
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“跑偏”的教育言论及其处理亟需“四轮定位”
所属栏目：[评论] 日期：2021-05-28 热度：79
抓教育，首先要抓教师；抓教师，首先要抓师德。长期以来，从中央到地方再到学校，都将抓师德、强素质作为抓管理、提质量的重要手段。近年来，通过加强师德教育和失范整治，教师队伍的师德修养得到了整体提升。 在此过程中，家长、社会、媒体的舆论监督和教[详细]
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“大先生”是一流大学建设的底子
所属栏目：[评论] 日期：2021-05-28 热度：75
培养一流人才，建设一流学科，产出一流成果，需要一流的大学，一流的大学需要一流的师资，需要一流的大先生，这也是建成一流大学的根基。 习近平在致全国广大教师的慰问信中指出，教师不仅要传道，还要授业解惑；不仅要成为知识的传播者、真理的播种者，还[详细]
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消灭学生“手机依赖”须多方“给力”
所属栏目：[评论] 日期：2021-05-28 热度：178
当前，学生手机依赖症已成为教育的新痛点。一些学生长期依赖手机，不仅荒废了学业，影响了身体健康，还带来了亲子感情淡漠、师生关系紧张等一系列教育、社会问题。 今年年初，教育部在《关于加强中小学生手机管理工作的通知》中提出，要细化管理措施，有限[详细]
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如此处理“扔作业本”的教师可能一举两失
所属栏目：[评论] 日期：2021-05-27 热度：174
看了这则新闻，笔者想到两则教育故事。第一则故事发生在民国时期，一位教授在给学生发还试卷时，发卷方式很特别分数最高的卷子，他举到学生的头顶上发；分数稍低的卷子放在学生的桌上；差一点的放在学生的膝盖上；其余的都放在地板上。他还说：还有两三张[详细]
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优秀的教育要“扬长容短”
所属栏目：[评论] 日期：2021-05-27 热度：65
现实中，很多学校的校规成了负面清单，这也不行，那也不行；这也处罚，那也处罚。这样的现象司空见惯，老师没察觉，校长也没察觉，上海市教委领导却发现了其中的问题。教育主管部门能够发现问题并及时加以指导，学校教育才能事半功倍。贾炜曾向一位学校的[详细]
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借分凑整的激励办法可行，但不能疏忽乱行
所属栏目：[评论] 日期：2021-05-27 热度：110
笔者也曾使用过类似的方式，收到了很好的效果。笔者曾接任一个班级的班主任工作并担任该班数学老师，前任班主任介绍了班级情况，我对谁是优生、谁是差生有了基本了解。一次数学考试，我在教室里来回巡视时发现，一个被认定为差生的学生做对了一道难度很大[详细]
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课间十分钟要妥善管理
所属栏目：[评论] 日期：2021-05-27 热度：70
化解课间管理两难，确保课间十分钟闹而不过，要正确定位课间的功能，进一步优化管理，强化项目设计，实现课间十分钟育人效能最大化。 首先，要明令禁止教师侵占课间十分钟。教师要提高职业素养，科学设计、恰当安排课堂教学时间，做到上课铃响进课堂、下课[详细]
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消除“课间圈养”需要勇气，更需要自信
所属栏目：[评论] 日期：2021-05-27 热度：55
这位家长的质疑，不仅触及了一线教师的课间管理敏感点，更触及了学校安全管理的敏感点。不知何时，课间跳绳、跳房子、踢毽子、打弹珠等儿童游戏在校园内消失了，除了体育课，操场上看不到学生跑跳的身影，不少学校课间10分钟鸦雀无声。课间圈养的情况在全[详细]
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课间管理不是非“放养”即“圈养”选一样
所属栏目：[评论] 日期：2021-05-27 热度：155
学习是强度很大的脑力劳动，持续一定时间后，需要适度休息、运动，以缓解大脑、视力疲劳。对于中小学生来说，连续学习的最大时间阈值不宜超过40分钟。因此，我们通常设置40分钟为一课时，课间休息十分钟，每天还安排一次大课间活动、两次眼保健操。 《未成[详细]
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“分数YH”不可浪费
所属栏目：[评论] 日期：2021-05-27 热度：159
分数银行并非这位中学老师的首创，经常在报刊上看到类似的做法。分数银行指向学生，旨在维护学生的尊严，提高学生的自信心，激发学生学习的欲望。这样的方法，偶尔用之，或可奏效，但如果推而广之，可能会降低考试的严肃性，催生学生的惰性。 如果学生考59[详细]
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课间管理当跳出局促的“安全观”
所属栏目：[评论] 日期：2021-05-27 热度：141
不知何时，课间跳绳、跳房子、踢毽子、打弹珠等儿童游戏在校园内消失了，除了体育课，操场上看不到学生跑跳的身影，课间圈养的情况在全国各地中小学校普遍存在，就连课间10分钟也鸦雀无声。其中，一个根本问题在于，中小学校教育管理者陷入了狭隘的安全观[详细]
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职教本科化要遵从职教本色
所属栏目：[评论] 日期：2021-05-27 热度：166
职业教育是以促进就业和适应产业发展需求为导向的教育，其重点是职业能力的培养，与普通高等教育有本质区别。当前，我国已进入由制造业大国向制造业强国迈进的新阶段，消费拉动、效率提高、技术进步、人才支撑的可持续发展模式，亟需与之匹配的脑力密集型高[详细]
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用无人机做“人口普查”？不只是人还有动物！
所属栏目：[评论] 日期：2021-05-26 热度：70
根据数据，我国人口10年来继续保持了低速增长态势，我国依然是世界第一人口大国。 如此精确的数据是如何得来的呢?大家印象中的人口普查，可能只是政府人员挨家挨户上门走访、统计信息，由此获取人口相关情况。但其实，人口普查是个浩大、长期且复杂的工程[详细]
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将物联网分析从数据中心扩展到雾服务器到网络边缘
所属栏目：[评论] 日期：2021-05-25 热度：128
物联网系统在网络边缘过滤，预处理和聚合数据堆。此数据通常传输到更高级别的雾或云平台，执行进一步分析并根据手头的信息做出决策。然后将这些决定传达回边缘，在物理世界中将它们付诸行动。 但是，这种数据分析架构充满了挑战。这类系统的每一层都存在网[详细]
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云存储加密的3个做法
所属栏目：[评论] 日期：2021-05-23 热度：53
这3个重要的云存储加密的最佳做法将有助于确保数据安全。 静态、动态数据加密 加密技术就是用来保护数据在存储和传输过程中的安全性。存储中的数据为静态数据、传输的数据为静态数据，请同时加密静态数据和动态数据。组织可以根据数据类型，利用应用程序级[详细]
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请记住，这仍是一个拼能力的时代
所属栏目：[评论] 日期：2021-05-23 热度：139
社会舆论和媒体似乎不停地暗示，拼爹已成为一种时代病，大学生就业更是一场拼爹的竞赛。从这个调查中可以看出，拼爹的舆论背景带给大学生先入为主的印象仍然是有的，47.1%的未就业大学生同意现在找工作主要就是拼爹，这已是很高的比例。但所幸，现实给他们[详细]
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就业质量报告不能丢了本心
所属栏目：[评论] 日期：2021-05-23 热度：72
根据教育部公布的《高等学校信息公开事项清单》，毕业生就业情况是体现高校教学质量的重要指标，各高校必须及时向社会公布以回应民众关切。75所高校发布毕业生就业质量年度报告、主动公开就业信息，有助于高校自觉接受公众监督，促进自身管理水平的提升。[详细]
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古怪建筑立不起大学精神地标
所属栏目：[评论] 日期：2021-05-23 热度：61
校园建筑本应体现一个学校特有的文化，但近年来，伴随着一味追求面积扩张和标新立异的建设热潮，不少学校整体建筑规划布局显得无序和混乱，也严重影响着大学作为教育机构的品位和品质。正是在这点上，这一奇葩建筑才引来网友的吐槽和调侃。 众所周知，大学[详细]
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读书人为什么不学习了
所属栏目：[评论] 日期：2021-05-23 热度：144
我们当然不能就以偏概全地得出所有读书人都不读书的结论。毕竟有的人还坚持在专业书外，汲取综合性书籍的思想智慧，只不过不为外人道罢了。而在老一辈学者看来，有些闲书读了无益，有时候不读闲书是一种美德，代表了学术自律和用志不分的钻研精神。但不能[详细]
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打压学术抄袭，不可少了“第三方”
所属栏目：[评论] 日期：2021-05-23 热度：172
学术环境急需净化，北大此举理应获得支持，不过在笔者看来，倒也没有必要过分夸大其示范效应。与常见的抄袭纠纷相比，于艳茹事件有两个明显不同的特征。其一，于艳茹论文的大量内容系对国外论文的直接翻译，抄袭手法太过明显；其二，于艳茹抄袭事件首先是[详细]
